机械工程(本科、四年、授工学学士学位，国家一流专业建设点，江苏省产教融合品牌专业)
培养目标: 培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握机械工程专业所需要的自然科学知识和专业理论知识，具备高端智能化机械产品设计、开发、制造、维护过程中解决复杂工程问题的能力，能在工程实践中理解并遵守工程职业道德规范和法律法规，在智能制造、材料先进成型技术等方面有优势，具有一定创新能力和国际视野、毕业5 年后达到工程师标准的应用型高级工程技术专门人才。
就业方向: 从事高端机械装备的设计、开发、运行、维护、生产管理等工作，可继续攻读研究生，考公务员、进入政府机关从事管理工作。
核心课程: 工程图学，理论力学，材料力学，互换性与测量技术，机械原理，机械设计，机械制造技术基础，机械工程测试技术，电工电子技术，单片机原理与应用，液压与气压传动，工程材料与成型技术基础,3D 打印装备与工艺, 机械制造自动化技术, 智能制造技术基础, 精密传动与智能设计, 大数据概论, 机器人技术, 人工智能概论。
机器人工程 (本科、四年、授工学学士学位，新工科专业)
培养目标: 掌握机器人工程专业知识和现代工程、信息技术等工程知识，具备机器人应用开发、设计、制造和管理以及创新、沟通交流的能力和团队精神，能在工程实践中理解并遵守工程职业道德规范和法律法规，具有HSE意识和一定国际视野、能在毕业5年左右达到工程师标准的应用型高级工程技术人才。
就业方向: 从事机器人及其应用领域的产品研发、设计、制造、项目管理、质量管理、产品销售、运行检测维护、售后服务和知识产权等工作，也可以考研升学或从事其它与机器人工程相关的工作。
核心课程: 机器人机械基础1，电路理论，模拟电子技术，电机与拖动，自动控制原理，机器人技术A，单片机原理及应用，运动控制系统B，人工智能概论,机器人视觉技术，机器人控制器与高级程序设计语言(Python)。
自动化 (本科、四年、授工学学士学位，江苏省一流专业)
培养目标: 培养具有扎实的自动控制理论、电机与运动控制、人工智能控制等专业知识及其工程应用能力，具备机电装备如机器人、生产线、智能装备等的运动控制、过程控制和电气自动化等的设计、开发、系统运行管理等能力，能在毕业5年左右达到工程师标准的应用型高级工程技术人才。
就业方向: 毕业生能在电力系统、国防工业等大型国企、智能装备制造、人工智能、科研机构等从事自动控制系统的开发应用、设计制造、系统维护与售后服务等工作。
核心课程: 电路理论，电机与拖动，自动控制原理，电力电子技术，电气控制与PLC应用，运动控制系统，过程控制系统，人工智能概论，机器视觉与人工智能和C语言程序设计等。
机械电子工程 (本科、四年、授工学学士学位，江苏省一流专业，无锡市物联网产业扶持资金支持专业)
培养目标: 掌握机械电子工程专业的基本理论和方法，具备机电融合的素质，能够在机械电子工程及相关行业从事产品研发、设计、制造、项目管理和检测维护等工作，能充分考虑社会、安全、环境、质量、文化、健康等因素，并在智能检测、机器人等智能装备系统设计、开发、服务及维护等方面有一定优势，能在毕业5年左右达到工程师标准的应用型高级工程技术人才。
就业方向: 可在制造行业从事机电设备或智能装备的研发、设计、制造、项目管理、技术管理、生产管理、质量管理、检测维护和知识产权等工作，也可以升学、考公，去政府部门从事相关工作。
核心课程: 机械设计，工程制图，机械原理，理论力学，材料力学，电工电子技术，单片机原理与应用，测试技术，控制工程基础，机电传动控制，电气控制与可编程控制器，人工智能概论和高级程序设计语言(Python)等。
智能制造工程 (本科、四年、授工学学士学位，新工科专业)
培养目标: 掌握智能制造工程专业知识、具有机电一体化、人工智能与信息技术，具备解决相关专业领域复杂工程问题的能力；具有社会责任感、职业道德、人文素养；具有团队合作精神、国际视野、创新意识，能在智能制造工程及相关领域从事产品研发、设计、制造、项目管理、检测维护等工作、能在毕业5年左右达到工程师标准的高素质的应用型人才。
就业方向: 根据国家《“十四五”智能制造发展规划》，到2025年规模以上制造业企业大部分实现数字化、网络化和智能化，而“智能制造工程技术人员”被国家人力资源社会保障部认定为一个新职业。智能制造工程专业人才可以在各类装备制造企业从事智能装备、机器人、智能汽车、智能家居、工业互联网等先进制造领域从事研发、设计、运行、维护等工作，也可以考研、考公和出国深造。
核心课程: 智能制造概论，工程制图，理论力学，材料力学，电工电子技术，机械原理，机械设计，嵌入式系统原理，电气控制与可编程控制器，数据结构与算法，智能制造管理信息系统，智能生产计划管理，人工智能技术和高级程序设计语言(Python)等。
